Des Enfants Aussi Jeunes Que Cinq Ans Voient Les Avantages D'Une Pensée Positive

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Selon une nouvelle étude, des enfants de moins de cinq ans comprennent que penser positivement aidera une personne à se sentir mieux. Les chercheurs ont également constaté que les parents jouent un rôle important dans la prise de conscience des avantages de la pensée positive.

Des enfants âgés de 5 ans et moins comprennent qu'une pensée positive peut aider une personne à se sentir mieux, selon une nouvelle étude.

Les chercheurs ont également constaté que les connaissances des enfants sur les avantages de la pensée positive étaient fortement influencées par leurs parents.

Dans l'étude, on a lu six histoires illustrées dans lesquelles 90 personnages principalement blancs, âgés de 5 à 10 ans, ressentaient la même émotion après avoir ressenti quelque chose de positif (comme avoir un nouveau chiot), de négatif (comme verser du lait) ou neutre. (comme rencontrer un nouvel enseignant).

On a ensuite expliqué aux enfants comment chaque personnage se sentait sur une échelle de 7 points; les images sur l'échelle allaient d'un visage très triste (0) à un visage neutre (3) à un visage très heureux (6). Pour les événements négatifs et positifs, les personnages se sont sentis "moyennement mal" et "moyennement bien", tandis que ceux du scénario ambigu se sont sentis "OK (pas bon ou mauvais)".

Suivant dans l'histoire, un personnage a une pensée optimiste séparée qui met l'événement fictif sous un jour positif. L'autre personnage a une pensée pessimiste distincte, mettant l'événement sous un jour négatif. À la fin de ces histoires, les chercheurs ont demandé à chaque enfant d’évaluer sur une échelle de 0 à 7 ans comment chaque personnage se sentait à ce moment-là et pourquoi.

Les jeunes participants ont également participé à des sondages - modifiés pour les jeunes enfants - qui mesuraient leurs niveaux individuels d’optimisme et d’espoir. Les parents ont également exprimé leur optimisme et ceux de leurs enfants.

Les résultats ont montré que des enfants aussi jeunes que 5 ans étaient capables de prédire que les gens se sentiraient mieux après des pensées positives que après des pensées négatives, montrant ainsi la plus grande compréhension de ce phénomène dans les situations ambiguës.

Les enfants ont le plus de difficulté à comprendre en quoi une pensée positive peut stimuler l’esprit de quelqu'un dans des situations comportant des événements négatifs, tels que tomber et se faire mal. Les chercheurs ont observé que le niveau d'optimisme et d'espoir des enfants influait sur leur capacité à comprendre les avantages de la pensée positive.

Selon les chercheurs, à mesure que les enfants grandissent, ils comprennent mieux le lien qui existe entre leurs pensées et leurs sentiments. L'étude a également montré que la vision brillante ou sombre des parents sur la vie jouait un rôle majeur dans la compréhension du pouvoir de la pensée positive chez leurs enfants. [5 façons de favoriser la compassion de votre enfant]

"Le prédicteur le plus puissant des connaissances des enfants sur les avantages de la pensée positive - outre leur âge - n'était pas le niveau d'espoir et d'optimisme de l'enfant, mais leurs parents", a déclaré la chercheuse Christi Bamford de l'Université de Jacksonville, qui a dirigé l'étude à l'époque. l'Université de Californie, Davis, a déclaré dans un communiqué.

Les chercheurs ont noté que leurs conclusions mettent en évidence l'influence des parents pour aider les enfants à apprendre à utiliser les pensées positives pour se sentir mieux dans des situations difficiles ou négatives.

"En bref, les parents devraient envisager de modéliser leur apparence", a déclaré Bamford.

L'étude est publiée aujourd'hui (22 décembre) dans la revue Child Development.

Vous pouvez suivre le rédacteur WordsSideKick.com Remy Melina sur Twitter @remymelina. Suivez WordsSideKick.com pour connaître les dernières nouvelles et découvertes scientifiques sur Twitter. @wordssidekick et sur Facebook.


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