Les Adolescents Et Les Parents Sont D'Accord: Les Appareils Mobiles Sont Une Distraction Omniprésente

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De nouvelles recherches montrent que les familles au japon et aux états-unis ont des problèmes très similaires à ceux de la technologie dans leur vie, leurs relations et leurs relations mutuelles.

Cet article a été publié à l'origine à La conversation. La publication a contribué à l’article de WordsSideKick.com Expert Voices: Op-Ed & Insights.

En tant que professeur d'université et mère de garçons adolescents, je suis plongée dans un monde de jeunes visages enterrés dans leurs téléphones. Pour être juste, les adultes sont également séduits par les appareils informatiques puissants et minuscules dans la paume de leurs mains. Les habitudes de la vie quotidienne ont été modifiées à jamais par l'omniprésence des appareils numériques. Le monde a été recâblé. Et personne n'a écrit un manuel d'utilisation.

Les progrès des médias numériques et des appareils mobiles, ainsi que la puissance croissante des médias sociaux, changent la façon dont les gens s'engagent non seulement avec le monde, mais également avec leurs amis proches et leur famille. Cette génération de parents est confrontée à des défis sans précédent et sans précédent en matière de gestion des appareils numériques et des activités qu’ils permettent - et doit simultanément faire face à ces problèmes dans leur propre vie et dans la vie de leurs enfants.

J'ai récemment dirigé un projet de recherche sur les effets des appareils numériques sur la vie de famille au Japon. Dans le cadre de ce travail, nous avons comparé nos résultats japonais aux études posant des questions similaires aux familles américaines, menées par notre collaborateur Common Sense Media, une organisation à but non lucratif se concentrant sur les enfants et la technologie. Nous avons constaté que les familles japonaises et américaines se débattaient de manière très similaire en raison de l’impact de la technologie sur leur vie, leurs relations et leurs relations.

Les parents et les adolescents des deux sociétés utilisent quotidiennement les médias en ligne pendant de longues périodes, ce qui provoque parfois un stress et des disputes de la part de la famille. Certains se sentent dépendants de leurs appareils et beaucoup s'inquiètent de la dépendance apparente à la technologie des membres de leur famille. Et dans les deux pays, il y a des enfants qui estiment que leurs parents les négligent en faveur des appareils numériques.

Sentiments partagés d'anxiété

Nous avons interrogé 1 200 parents et adolescents japonais pour savoir comment la saturation des téléphones portables et d'autres appareils dans la vie familiale se joue à la maison et dans les relations entre enfants et parents. Nous avons comparé leurs réponses aux recherches existantes de Common Sense sur les adolescents et les parents américains.

Les résultats sont clairs: dans les sociétés de haute technologie du Japon et des États-Unis, les parents et les adolescents ont du mal à imaginer la vie sans téléphones portables et tablettes. Et ils partagent des luttes similaires avec le rôle de la technologie dans leur vie: dans les deux pays, l’environnement médiatique «permanent» amène un grand nombre d’adolescents et de parents à ressentir le besoin de vérifier leurs appareils fréquemment, souvent plusieurs fois par heure.

Et un grand nombre de parents et d'adolescents ressentent le besoin de "réagir immédiatement" aux textes, messages de réseaux sociaux et notifications.

Sentiments de distraction

Nous avons également examiné de plus près la perception qu'ont les parents et les adolescents de leur propre situation et de la dépendance de chacun vis-à-vis du téléphone portable. Aux États-Unis et au Japon, les réponses étaient étonnamment cohérentes: environ la moitié des adolescents ont déclaré se sentir «dépendants» de leurs appareils mobiles, de même que plus du quart des parents.

De nombreux parents et adolescents interrogés dans les deux pays estiment que les appareils mobiles toujours disponibles ont gêné leurs relations familiales. Plus de la moitié des parents aux États-Unis et au Japon pensent que leurs adolescents passent trop de temps sur leurs appareils mobiles. Plus de la moitié des adolescents américains pensent la même chose de leurs parents, bien que beaucoup moins d'adolescents japonais partagent ce point de vue.

Les parents et les adolescents ont souvent le sentiment que l'autre est souvent distrait et incapable de rester pleinement présent lorsqu'ils passent du temps ensemble.

Ces conflits font souvent l’objet de désaccords: environ un tiers des parents et des adolescents américains se querellent au sujet de l’utilisation des appareils tous les jours. Les chiffres sont moins élevés au Japon, mais les familles du même pays se battent de la même manière.

Et certains parents et adolescents dans les deux pays affirment que l'utilisation d'appareils mobiles a nui aux relations entre parents et enfants. En particulier, un parent japonais sur quatre s'est dit préoccupé par les effets néfastes de l'utilisation d'appareils numériques.

Les adolescents ont exprimé leurs propres préoccupations. Dans les deux pays, les adolescents regardent leurs parents s’engager avec leurs propres appareils et ce n’est pas toujours une expérience confortable: 6% des adolescents américains et plus de trois fois plus d’adolescents japonais déclarent avoir parfois l'impression qu'un parent pense que leur appareil mobile est plus important que leur enfant.

Une relation complexe

Bien que ces résultats mettent en évidence la manière dont les appareils mobiles sont devenus une source de tension dans la vie de famille, ils révèlent également une conviction commune selon laquelle leur utilisation prépare les adolescents à des emplois au XXIe siècle. Ce ne sont pas seulement les adolescents qui voient les avantages de l’utilisation des appareils numériques: 25% des parents japonais et 88% des parents américains estiment que cela aide leurs enfants à acquérir de nouvelles compétences.

Cette étude s'est concentrée sur les modèles d'utilisation et d'exposition aux médias numériques, mais pose de nouvelles questions sur les contenus avec lesquels les familles s'engagent et sur les raisons de leur utilisation. Par exemple, que veulent dire les gens qui utilisent le terme "toxicomane" en référence à la technologie mobile? Qu'est-ce qui motive le besoin de connexion numérique? Comment les différences sociales et culturelles pourraient-elles modifier les effets des appareils numériques sur la vie de famille? Et, bien sûr, élargir ces questions au-delà de deux pays seulement contribuera à alimenter un débat mondial sur la manière dont les familles peuvent intégrer la technologie dans leur vie de manière réfléchie et productive.

Willow Bay, doyen et chaire Walter H. Annenberg en communication, Université de Californie du Sud, école Annenberg de communication et de journalisme

Cet article a été publié à l'origine sur The Conversation. Lire l'article original.


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